El Ayuntamiento de Sevilla ha lanzado una campaña con el nombre de "#ÉchaleCabeza" para trabajar un problema tan real como la violencia de género en sus diferentes variantes, desde el control, el maltrato, la autoestima... a la prostitución. Pero además hace esto en unos cortometrajes con humor y la frescura de sus protagonistas, los actores Alberto López y Alfonso Sánchez. No dejéis de verlos. Aquí van:
Y ahora que los has visto, puedes compartirlos y comentarlos donde quieras, aquí mismo, o en Twitter, por ejemplo, con el hashtag #échalecabeza.
Como este blog no solo lo visitan alumnos sino también profesores... e incluso personas, quiero recomendaros (sobre todo a los adultos) una maravilla que he descubierto hoy.
Al entrar en una librería recomendada por cierto alumno ( Gracias Jesús) y encontrar lo que buscaba, he empezado a revisar los libros y materiales que allí había... y un libro me ha llamado. No lo he podido ( ni querido, seamos sinceros) evitar. Se trata deLa niña silencio, escrito por Cécile Roumiguière e ilustrado por el maravilloso Benjamin Lacombe. Me ha hecho recordar a tantos alumnos que pasan por nuestras clases. Todo profesor tendrá nombres que poner a esta niña.
"Vive en la guarida de los lobos. Cuando los colegiales vuelven riendo a
sus casas, ella toma el camino de la noche. Se podría pensar que va a
una casa como las demás, pero su andar es pesado, demasiado pesado para
una niña de su edad..."
Vuelvo a casa pensando en el día de hoy, los ejercicios, las lecturas,... y comienzo a leer la prensa en mi ordenador... para encontrarme un artículo que me devuelve al libro de 3º y al fragmento de Tormenta de fuego (David Klasss, Ediciones SM) sobre un arrecife virgen de coral a punto de ser destruido. Por desgracia, el hombre suele tropezar sobre la misma piedra una y otra vez.
Disfrutemos de la naturaleza (mientras podamos).
También me ha llegado un gráfico muy claro (en inglés, claro) que explica lo que tardan en desaparecer del mar distintos elementos contaminantes.
Esta mañana hemos trabajado en clase con un miembro de Movimiento contra la Intolerancia y nos hemos visto ante un espejo en el que el sentido común a veces parece oculto.
Antes de comenzar la sesión he dicho que no estropeaseis vuestra buena fama. Lo decía en serio y así lo habéis demostrado. Hemos hablado de racismo, xenofobia, homofobia, de Cristiano Ronaldo, me habéis enseñando lo que es el hembrismo (sí, no lo sabía) y mucho más.
Al final de la clase, Noelia me ha dado trípticos con información y algunos ejemplares del DVD "Rap contra el Racismo" que os repartiré mañana.
Os dejo el enlace a la campaña, donde podréis encontrar la letra, o descargaros el vídeo, entre otras cosas. Una visita a la página de la ONG que os enlazo en la imagen superior sería muy útil.
Siempre he pensado que cuando la mayoría tenemos una opinión muy clara, a veces conviene pararse a escuchar otra versión. Aquí hay un ejemplo más de eso. ¿Qué opinas de los piratas de Somalia?
Transcribo directamente de la página web del Instituto Internacional de Investigación sobre Políticas Alimentarias (IFPRI) un párrafo sobre su estudio "Índice Global del Hambre":
"En 2009, el número de personas subnutridas superó los mil millones a consecuencia de la crisis de los precios de los alimentos y en medio de la recesión mundial. Estimaciones más recientes del Programa de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación, FAO, sugieren que el número habría caído a 925 millones en 2010. Dentro de este sector de la población hay un grupo especialmente vulnerable: las niñas y niños pequeños. La subnutrición sufrida durante los dos primeros años de vida puede poner en riesgo la propia vida del niño y la niña, así como comprometer su desarrollo físico, motor y cognitivo. Para aquellos que sobreviven, la subnutrición en los dos primeros años suele acarrear daños irreversibles a largo plazo."
Mapa del hambre en el mundo
Por favor, dedicad cinco minutos a pensar sobre esta entrada. A pensar sobre qué puede hacer cada uno de de nosotros por mejorar esta tragedia, y, al menos a mí, no me sirven respuesta evasivas del tipo "eso es cosa de los gobiernos", "yo no puedo hacer nada", "no hay solución",...
Este blog pretende ser una herramienta (de terciopelo) para comunicarme con vosotros que sobrevoláis por aquí. Con la que descubrir textos, encontrar mundos insospechados y salpicarnos con las palabras