29 de mayo de 2012

Góngora redivivo




Hoy se ha presentado un texto escrito por Góngora y que ha permanecido sin descubrir hasta ahora. No se trata de un poema, ni de una elucubración literaria, sino que se trata de cinco legajos con la declaración ante el tribunal de la Inquisición, acusando a un inquisidor de mantener una "pública y muy escandalosa" relación con una mujer.

Veamos el aspecto que tiene la primera página de esta declaración:

Fuente: Acción Cultural Española


No entraré a valorar cuestiones morales, lo interesante es que desde el siglo XIX no se había encontrado ningún texto de Góngora con tanta importancia. Aquí dejo la nota de prensa remitida por la Biblioteca Nacional explicando el descubrimiento.

Este documento será la guinda del pastel de una interesantísima exposición que desde el 30 de mayo al 19 de agosto conmemorará en Córdoba el 450 aniversario del nacimiento de Góngora.

Para abrir boca hasta el momento de visitar la exposición, podemos visitar la página que le dedica la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

O también podemos leer alguno  de sus poemas:

 
De pura honestidad templo sagrado,
cuyo bello cimiento y gentil muro
de blanco nácar y alabastro puro
fue por divina mano fabricado;
Pequeña puerta de coral preciado,
claras lumbreras de mirar seguro,
que a la fina esmeralda el verde puro
habéis para viriles usurpado;
Soberbio techo, cuyas cimbrias de oro
al claro Sol, en cuanto en torno gira,
ornan de luz, coronan de belleza;
Ídolo mío a quien rendido adoro,
oye piadoso a quien por ti suspira,
tus himnos canta y tus virtudes reza.

      ***

Mientras por competir con tu cabello,
oro bruñido al sol relumbra en vano;
mientras con menosprecio en medio el llano
mira tu blanca frente el lilio bello;

mientras a cada labio, por cogello,
siguen más ojos que al clavel temprano;
y mientras triunfa con desdén lozano
del luciente cristal tu gentil cuello;

goza cuello, cabello, labio y frente,
antes que lo que fue en tu edad dorada
oro, lilio, clavel, cristal luciente,

no sólo en plata o vïola troncada
se vuelva, mas tú y ello juntamente
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.


Enhorabuena a la descubridora, la hispanista Amelia de Paz, que ha visto recompensado con este descubrimiento el ingrato trabajo de bucear en tantos textos desconocidos.

27 de mayo de 2012

Feria del libro 2012

Desde el viernes y hasta el próximo 10 de junio se celebra en el parque de El Retiro, en Madrid, una nueva edición de la Feria del Libro. Como de costumbre, se llena de paseantes, libreros, editores, autores firmando y paseando, ... y, sobre todo, se llena de lectores.



Hoy he paseado por las casetas y, aunque tenía previsto comprar poco (la crisis y los descuentos tras tantas huelgas hacen mella) no he dejado de comprar varios libros. Os digo algunos:

- La escuela de la ignorancia, de Jean Claude Michéa, editado por Acuarela y A Machado.

- Nada es crucial, de Pablo Gutiérrez, en Lengua de trapo (recomendación de los libreros). 

- Acceso no autorizado, de Belén Gopegui en Mondadori. 

- La realidad quebradiza, antología de cuentos de José Mª Merino en Páginas de espuma.

- Manual de recreo, de Bruno Gibert en Thule. 

- Peter Pan, en la edición Pop-up de Kokinos.


Además de ojear, hojear, comprar y pasear, también pude charlar, comer, arreglar el mundo, tomar café y echar unas risas con Javier Fernández Panadero (la muñeca dolorida de tanta firma), Juan Casamayor, editor de Páginas de espuma, Cuqui y otros amigos, mientras mi pintor favorito,  Antonio, cansaba a los inagotables del sector infantil.

Días así, hacen rejuvenecer décadas: no dejes de acudir a la Feria antes de que termine. Tus neuronas te lo agradecerán.

23 de mayo de 2012

Tomar conciencia de la realidad para poder cambiarla

Tomar conciencia de la realidad nos llevaría a comprometernos para cambiarla. Pero es más fácil mirar a otro lado esperando que las cosas se solucionen solas, aunque no actuar para cambiar la realidad supone estar actuando para mantenerla tal y como está, con sus injusticias incluidas. Aunque en ocasiones estamos en "batallas equivocadas", como explica muy claramente Javier Fdez. Panadero en su blog . Por eso ayer estuvimos muchos en la calle para intentar que la educación pública siga siendo de calidad y gratuita. ¿Crees que no te afecta? ¿Has pensado en cómo estarán de formados los médicos, arquitectos, ingenieros,... del futuro?¿Y en cuántos excelentes profesionales no llegarán a serlo por no poder pagarse los estudios? Yo sí soy consciente, porque estudié en la escuela pública, porque trabajo día a día en un instituto público, porque mis hijos estudian en un colegio público. Porque conozco el valor de un escuela pública de calidad.






Recibí el otro día un vídeo impresionante: Midway , de Chris Jordan. En menos de cuatro minutos, se revuelven las tripas, la conciencia y nos ponemos al borde de las lágrimas contemplando una isla del Pacífico donde solo viven pájaros.
¿Eres capaz de verlo y permanecer impasible?



17 de mayo de 2012

"Yo estudié en la pública"

     Hoy, que se da forma legal a los recortes en la educación pública en España ( ya lo pagaremos, y caro), recibo el primer vídeo de Ciudadan@s por la Educación PúblicaSe trata de un grupo de personalidades que reivindican la escuela pública bajo un lema que lo deja claro:  "yo estudié en la pública". Entre estas personas se encuentran desde Federico Mayor Zaragoza, a científicos, actores, músicos, profesores universitarios, premios Príncipe de Asturias, directores de cine, empresarios, escritores,...
Ojalá sirva para que todos tomemos conciencia de lo que nos jugamos.

Aquí dejo el vídeo.



4 de mayo de 2012

Ernesto Cardenal Premio Reina Sofía de Poesía 2012

- ¿Y quién es ese Ernesto Cardenal al que han premiado?
- Un poeta
- ¿Y qué escribe ?
- Poemas
- ¿Para quién?
- Para el que quiera leer
-¿ Me dices alguno?
- Toma uno de sus epigramas:



         Otros podrán
         ganar mucho dinero

         Pero yo he sacrificado
         ese dinero

         para escribir
         estos cantos a ti

         o a otra que cantaré
         en vez de ti

         o a nadie. 

- Me gusta. ¿Tienes más?
- Toma otro:

         Se oyeron
         unos tiros anoche

         Se oyeron
         del lado del cementerio.

         Nadie sabe a
         quien mataron,
         o los mataron.
         Nadie sabe nada.

         Se oyeron unos tiros
         anoche.

         Eso es todo.

- ¿Puedo oírlo?
- Aquí lo tienes




- Me gusta. Mucho.
 
Fuente de los textos